北部戰(zhàn)區(qū)海軍紀(jì)委開(kāi)展廉潔教育提升監(jiān)督預(yù)防成效——
以圖說(shuō)文 釋案明理
■薛 軍 彭 昆
“漫畫(huà)形式生動(dòng)鮮活，啥事能干、啥事不能干，一目了然！”前不久，在某艦學(xué)習(xí)室內(nèi)，艦員們一邊翻閱《漫畫(huà)說(shuō)紀(jì)》教育圖冊(cè)，一邊交流學(xué)習(xí)感受。北部戰(zhàn)區(qū)海軍紀(jì)委以繪編《漫畫(huà)說(shuō)紀(jì)》教育圖冊(cè)為抓手，持續(xù)強(qiáng)化廉潔教育，引導(dǎo)官兵增強(qiáng)法紀(jì)觀念。
“用這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展廉潔教育，可以提高教育的感染力、滲透力，讓道理常講常新，讓官兵潛移默化受教育?！痹摬考o(jì)檢監(jiān)察處領(lǐng)導(dǎo)介紹，開(kāi)展法紀(jì)教育過(guò)程中，他們繪編《漫畫(huà)說(shuō)紀(jì)》教育圖冊(cè)，以“漫畫(huà)+情形+法紀(jì)鏈接”的形式，還原各種典型案例場(chǎng)景，形象闡釋法紀(jì)條文，警示官兵扣好“風(fēng)紀(jì)扣”、守住“廉潔關(guān)”、拉緊“警戒線”。
教育形式出新，教育效果入心。翻看《漫畫(huà)說(shuō)紀(jì)》教育圖冊(cè)，一個(gè)違規(guī)處理備用物資的典型案例讓某部庫(kù)管員小陳深受警醒。他坦言，自己工作中也曾遇到過(guò)類似情況，通過(guò)學(xué)習(xí)案例，他進(jìn)一步了解了此類情況的正確應(yīng)對(duì)方法及違規(guī)違紀(jì)可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
法紀(jì)教育課上，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察骨干、基層風(fēng)氣監(jiān)督員深入分析官兵身邊的腐敗現(xiàn)象、形成原因及深刻教訓(xùn)；艇室艙位內(nèi)，艦員們因地制宜搭建廉潔文化長(zhǎng)廊，設(shè)立“清風(fēng)書(shū)香”圖書(shū)角，營(yíng)造濃厚廉潔守紀(jì)氛圍；官兵探索拍攝微視頻，將典型案例以更加生動(dòng)的形式呈現(xiàn)，讓教育形式更加豐富……今年以來(lái)，官兵普遍反映，各級(jí)黨員骨干行有所止、言有所戒，黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
